第24章 她的光下之影。(1 / 2)

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【024】

就像之前和桃井五月说过的那样, 黑子静也虽然没有加入篮球部,但几乎每天都会来三军报道。

好在,和精英作风、谢绝外人参观的一军不同, 被视为“垃圾场”的三军,从教练到成员都比较松散, 让她得以光明正大地坐在观众席上观察。

等部活时间结束,黑子静也再私下给哥哥和青峰大辉加训。

一开始,他们还要去找附近的露天球场,后来,大概是教练也被黑子哲也的努力所打动, 同意把体育馆的钥匙交给他保管,让他能在放学后也使用场地练习。

没有人会否认黑子哲也的全力以赴。

但结果却并不如人意。

当第一个学期结束,步入第二个学期的初秋时,黑子哲也甚至连二军都没能升入, 依然在三军原地踏步。

作为亲眼见证这一切的人, 黑子静也都要开始怀疑自己了。

可明明同样的培养方式, 在青峰大辉身上是有用的, 而且效果还很好, 进步显著。

为了找出解决方案,她尝试了各种能想到的办法, 甚至在桃井五月的掩护下,偷偷混进了一军, 试图采集更多优秀的样本数据, 来优化自己对篮球技巧的理解。

却始终没有什么很大起色。

黑子静也感觉自己就像是站在迷宫里,因为缺了最关键的那把钥匙, 导致游戏卡关,迟迟无法推进进度。

她决定寻求场外支援。

挑了个相对清闲的日子, 放学铃一响,黑子静也就踩着铃声冲出教室,搭上电车,直奔猫又育史的家。

……没办法!她也不认识什么篮球教练啊!反正排球篮球都是球,不管了,总归比她自己一个人揪头发要靠谱!

一坐到老师跟前,黑子静也便没了“小教练”的那股气定神闲,暴.露.出藏匿已久的情绪。

第一次遇到这种挫折,她其实是很感到不安和焦虑的。

尤其当事件中心的,还是黑子哲也的情况下。

感觉浪费了哥哥全心全意的配合和付出,她抱着自己在猫又家专用的小猫杯子,越说越沮丧,整个人都快蜷缩成一团了。

猫又育史却一副若有所思的表情,忽然来了句:“这不是很有趣吗?”

黑子静也:?

“按照静也你说的,如果他的存在感真的低到,连对手都很容易忽略掉,换个角度来看,不也是一种特殊的才能吗?”

“与众不同的东西,不一定就是缺陷,也有可能是独一无二的优势。重点在于你怎么去使用它。”

对这个特别的“原石”产生了兴趣,猫又育史稍微坐?*? 直了些,又举了个例子。

“篮球不是我的专业领域,不过,拿排球来说的话,如果我是他的教练,我应该会想让他试试二传手的位置。”

“想想看,一个无法被对面观测到的二传手,在球场上神出鬼没,相当于间接拥有了更多传球选择,让球路变得更难判断,大大降低己方突破拦网的难度。”

“这样的战术策略,不是很有意思吗?对手肯定都会被吓一大跳的吧。”

说着说着,猫又育史都开始有点期待那样的画面了。

黑子静也却依然蔫嗒嗒的。

事实上,她不愧是猫又老师的学生。

当初训练不顺的时候,她的第一反应,也是让哥哥往“传球”这方面发展。

不知道是不是因为,黑子哲也跟孤爪研磨一样,有喜欢默不作声地观察别人的习惯,他在球场上的视野其实很广,大局观强,能够迅速判断出传球路径。

正是因如此,当初他们跟青峰大辉一起,对阵铃木健太等人的时候,黑子哲也才能跟她配合得天衣无缝。

所以,黑子静也决定的培养方向,一直都很明确。

那就是“控球后卫”。

在正式比赛中,一支篮球队总共会有五个位置。

大前锋、小前锋和中锋,由于需要兼任防守,对身高都有绝对的硬性要求,很难靠纯粹的技巧弥补;得分后卫必须擅长外线投射,也不适合投篮命中率极低的黑子哲也。

唯独控球后卫,是可以利用技巧,最大限度地弥补短板,在身体条件不那么占优的情况下,和高大者同台竞技的位置。

他们负责组织进攻,是队伍的“司令塔”,控制球权,通过传球和跑位,来为队友创造得分的机会。

那位赤司君,打的也是这个位置。

如果黑子静也没记错的话,赤司征十郎应该是同批进入一军的新生里,个子最矮的那个。

……一米五八还是多少来着?反正绝对没超过一米六。

由于对方的身高,只比哥哥稍微高一点点,又是同一个位置的选手,比较具有参考价值,黑子静也偷偷溜去一军的时候,还重点观察了他。

不过,黑子静也怀疑过,自己是不是已经被发现了。

因为再过几天,她藏身的那堆道具就被搬走了。

虽然桃井五月解释说,只是后勤组定期的清洗和更新而已,但担心好朋友会因此挨骂,她谨慎起见,还是没有再偷溜去一军了。

也是有赤司征十郎的成功案例在前,黑子静也才得以真正确认,哥哥很难复制他的操作。

“即便运球过人的技巧可以磨练,但最大的问题,还是无法形成有效配合……不光是对手会无视他,就连队友也是这样。更别说传球了。”

说到这里,黑子静也都忍不住攥起拳头。

谁懂啊!整场训练下来!竟然没有一个人!没有一个人!会主动给她哥传球!她哥甚至从头到尾都没摸到过那颗球?!

黑子静也当时真想打电话报.警,把那些队友全都抓起来,然后统统打包送进医院,去治一治眼睛。

这倒的确是个问题,猫又育史摸着下巴,重新调整了思考角度。

“那如果,让他变成真正意义上的‘传球中枢’呢?”他问。

“不参与进攻或是防守,也不需要队友主动配合他,而是由他来截球,他来决定最终将球传给谁——不管是对手还是敌人,在球真正传出之前,骗过自己之外的所有人。”

猫又育史笑眯眯地补充:“优秀的传球手们,往往都是这样高明又狡猾的骗子哦?”

好像抓到了一点似是而非的灵感,黑子静也若有所思,但还是没能得出一个确信的答案。

“……听起来是很帅气没错啦!但是到底该怎么在现实里实现嘛!”

总之想不出头绪来,她就抱住脑袋乱叫,在猫又老师的脚边滚来滚去,甚至还引来了路过墙头的小猫,好奇地向这边张望。

“那我就不知道了。我又不是那孩子的教练。”猫又育史理直气壮。

甚至优先怀疑了自己的耳朵几秒钟,黑子静也默默爬起来,盯着呲牙坏笑的老师看,震惊到石化。

眼看小弟子就快委屈得开闹了,猫又育史这才收起了坏心眼,哈哈大笑着解释。

“该说的、能说的,我都告诉你了,接下来,可就要靠你自己想办法咯!”

“毕竟,那个孩子信任的是你,最了解他的也是你。所以你更要有这份自信,相信在这个世界上,没有人比你更能找到适合他的那条路。”

“再说了,这不就是你一直为此而努力的目标吗?”

猫又育史拍了拍她的脑袋,言语间,连丝毫的担忧都没有。

“现在,这里就是你的战场——也去实现你的梦想吧,小教练。我对你可是很有信心的。”

就这么被老师灌了一碗又一碗迷.魂.汤,黑子静也晕晕乎乎地离开了猫又家。

等回过神来的时候,人都已经在回帝光的电车上了。

她怀疑自己又被老师忽悠了,但她没有证据。

还要长长的好几站要等,黑子静也坐在角落里,摸出手机,指尖犹豫地在好友列表间划动。

刚才,离开猫又家之前,老师还特意提醒她,在思考解决方法的同时,不要忘记关注选手的情绪。

因为这个年纪的男孩最麻烦了,自尊心比天都要高,还特别不服输,但也意外得容易陷入消极,需要人从旁引导——这是猫又育史的原话。

老师是正确的。

事实上,如果不是察觉到哥哥的状态不太好,黑子静也也不会这么焦虑不安,急切地想要突破现状。

她当然知道他们该好好谈谈,可该怎么谈呢?

当局者迷,旁观者清。

如果是发生在其他人身上的话,黑子静也恐怕能说得头头是道,再给出一二三四五点建议,劝对方勇敢猫猫不怕困难。

可是现在,陷入漩涡中心的,是自己的哥哥,而且导致目前这个情况的很大一部分原因,是她没能做好教练的本职工作。

这比目前遇到的任何困难,都更加让黑子静也不知所措。

尝到了场外支援的甜头,她又开始扒拉自己手机里的好友列表,试图集思广益,再征询一点建议。

小黑和研磨都还在部活时间,不会接电话;翔阳和木兔前辈的话,感觉没有这样的烦恼;那四之宫前辈呢?或者宇内前辈……

最终,她纠结来纠结去,选择点开了月岛明光的联络方式。

虽然在乌养一系和猫又育史相继引退后,音驹不再和乌野保持那么密切的往来,但这并不影响黑子静也和两边的关系。

甚至她逢年过节,还能收到来自宫城县的特产包裹。