肖锋叹气道：“语言不通的时候，确实是非常费劲的，要花费很大的时间和耐心才能慢慢地互相了解，懂得彼此的话。你们的老师真是敬业啊！简直就是教师的典范。”

他嘴里是这么说，心里却又转开了——基本上没有人会愿意无偿地花费这么大的功夫来给一些土著居民做文明启蒙。在这个老师那极富耐心的行为的背后，起到驱动作用的，绝对是利益无疑。

在语言沟通和语言教学上花费这么大的功夫和心血……这是不是意味着什么？

艾米丽继续腼腆地说道：“那时候一起去跟他们学习你们的话的小孩，十个有九个是调皮捣蛋的，经常拖着长长的鼻涕，还故意蹭到老师身上，弄脏老师的衣服。”

肖锋脸上露出微笑。这种行为，他小时候也是干过的。那就是野孩子熊孩子的标准行为啊！

艾米丽道：“但即使是这样，那些老师也没有生气，而是十分和蔼地耐心教导那些小孩子，做错了不会惩罚，但是做对了会奖励那什么窍颗粒给他们吃。小孩子们都想吃窍颗粒，于是慢慢地都文明起来，因为他们知道，再做那些事，是不会有窍颗粒吃的。”她所说的“窍颗粒”，当然就是巧克力，只是她不懂罢了。

肖锋心念一动，问了一个问题：“你知道我们的话，叫做什么话吗？”

艾米丽道：“知道啊！老师说，这个叫做‘英语’，是世界上通用地方最广的语言。老师还用彩色的图画告诉我们，世界上有着很多很多的国家，主要分为东方和西方。拉克亚特，你的样子看起来很像是老师拿出来的图画中的人，他说，那是东方人。”

肖锋不禁挠了挠头：“教得这么好？”他本以为，那些人会连最基本的常识都不会告诉她们呢！

艾米丽道：“嗯！后来，大家多多少少都学到了一些你们的话，后来，老师们就告诉我们，他们的粮食不够用，希望能跟我们买。人们都感激他们的善心，纷纷都把收获的玉米大豆之类送给老师们，一点钱都不要。”

肖锋嗯了一声：“这个在东方说来，叫做好人有好报。老师们付出了那么大的心血，你们送点粮食给他们，也是应该的。”

艾米丽祭司道：“是吧！但是老师们还是坚持要给钱，把一张张上面印刷着人头的纸给那些送粮食的人，说那是钱。他们不能白拿大家的粮食，所以要买，要给钱。他们说，这个也叫做‘交换’。”

交换？

肖锋脑子里一下想到了什么，一拍大腿：“原来如此！原来是交换！”

艾米丽祭司奇怪地看着他：“你怎么那么激动？”