“庞老师，麻烦你把教材给我，我自学后向你汇报学习成果。待会我还得去找电子学院的贺教授，已经约好上课时间了。”

让张宁跟两个智力不太正常的同学同堂听课，肯定是对张宁智商的极大侮辱。

当然，张宁并没有任何歧视智力有欠缺同学的意思，因为，即便是硕士、博士跟他同堂学习，张宁都认为影响了他的学习进度，浪费了宝贵的时间。

不乐意的张宁，当即把毛全忠给的特殊权力拿出来使用。

“我承认，才疏学浅，的确教不了你这个超天才学生。但有一点，别的老师可以惯着你，我不行！我的课，你必须听，哪怕你已经完全掌握了！”

没想到教授一级的教师，没做这方面要求，小小的一个讲师，竟然敢口出狂言，硬要师道尊严！

“庞老师，你这就有些过分了。不是我说你，李教授、张教授他们教我，都没做这方面要求，就是怕我影响其他同学学习的热情，打击他们的自信心，你倒好，非要我来打击两位已经很不幸的同学。这样做，不好，真的不好！”

张宁耐着性子解释一下。

“同学之间，学习进度有快有慢，天赋使然，有什么打击不打击的？哲学系人虽少，但也是一个整体，就如一个连队算成绩，是以最后一名到达为准，不能因为你跑得快，就代表团队跑得快。若是你执意要走的话，我会向校方反应，坚决不收你这种只顾自己，没有团队的自私鬼！”

庞富珍不知是不是吃错了药，非要张宁留下不可！

“得，就让我见识一下你怎么授课的？看你是不是误人子弟？喂，贺教授吗？我这里遇到了小麻烦，看样子，我只有下午到你那里求教了……哦，还不是一个叫庞富珍的年轻女教师，仗着她年轻貌美，硬逼着我上她的课！……贺教授，你说哪去了？我是那种见着美女就走不动路的人吗？不说了，贺教授，下午见面时，我向你详加解释，向你报告……贺教授说哪里话？我张宁别的不知道，一日为师，终身为父的道理，我还是懂的……”

张宁向贺教授请假，这番有似朋友似的对话，理论上应该让才是讲师的庞富珍知难而退，哪知庞富珍不但不为所动，反而怒目而视！

“行了，我听你讲课好了。白姐，待会到二楼教师食堂给我订饭，哦，差不多三十个菜的样子就好。”

张宁硬着头皮，随意找了张课桌，双手一挥，示意高思瑶和白彦秋可以离开了。

“小宁，庞老师治学严谨，讲课生动，她的课你应该会喜欢。”

高思瑶打了个圆场，正待离去，却见中文系一众老师，从门厅右边的办公区，全朝这间不大的房间涌来。

事实上，张宁来到中文系，已经引起了大伙关注，此时张宁半天没有离开，众人就想知道，在这里会不会也发生些新闻？毕竟，昨晚红玫瑰秦美霞，今天白玫瑰庞富珍，都是一等一的美女教师！

白彦秋本就不太想离开情郎，这会一见这么多人全涌了进来，她就找着了理由，没有离去，就想看情郎是如何上课的。

事实上，大伙都想看看，超天才学生，是如何修理老师的！

“欧阳修等唐宋八大家……”

庞富珍开始授课了，她敢对着张宁大讲师道尊严，却不敢驱赶同事们，谁叫她只是个讲师呢？

“庞老师，子曰：因材施教，方有成焉！你这样向施纯和徐峰灌输古代汉语，分明就是对牛弹琴嘛，没看到两位同学听得瞌睡都要来了吗？”

张宁没听几句就听不下去，无法再座，举手示意后，指出其错误之处。

“我讲得不好，要不你来讲？”

庞富珍自信讲得深入浅出，就算施纯和徐峰智力上有些问题，也应吸收一些，不至于什么都没学着。

“你那样讲古代汉语，完全就是按教科书的顺序在搬，可能你觉得没什么，但对施纯和徐峰同学来说，内容就很枯燥乏味。这得结合着他们感兴趣的内容来教才行。好了，我看施纯同学课桌上有本宗教史，那我们就结合宗教史来讲古汉语。”

张宁为了让庞富珍不再坚持己见，便要炫耀一番他的修真史。

“两位同学，想不想不死？”

张宁第一句话，就让施徐二人为之愕然，即便是小儿痴呆的徐峰，也有了明显反应。

施纯的癫痫，间歇性发作的，正常时候，并不蠢笨。徐峰的小儿痴呆，也不是呆到一无所知，只不过智力发育太迟缓而己。

“如何不死呢？不外乎修道！道可道，非常道；名可名，非常名……何解……”

张宁的语言诙谐幽默，将文言知识，从小处延伸开来。

张宁将晦涩难懂的的宗教史，由首至尾，大体先说了一遍，然后再结合两个学生的提问，将神秘的宗教剥去外衣，展现在他们面前。

正因为是两个学生最关心，最想知道答案的地方着手，层次就不那么分明，显得很是零乱。

这就需要张宁将晦涩难懂的专业术语，用施徐二人听得懂的语言说出来，便于他俩记忆的同时，也易于理解，为此，常常会在转折衔接的地方，讲些令两人印象深刻，发人深省的道理。

半个小时后，施纯和徐峰，这种绝对意义上的差劲学生，也听懂了七七八八。

当然，不要以为张宁就真的有高僧说法，天花乱坠的本事，他时不时拍一拍这两个学生的脑袋，给他们输点真气。要不然，他们的脑袋瓜子，真的不够用！